Schooljaarverslag 2025
Waardengedreven handelen
Op 2College Ruivenmavo willen we dat zowel leerlingen als collega’s zich veilig en gezien voelen op school. Daarom zijn we gaan werken volgens de uitgangspunten van herstelgericht werken, waarbij de benadering gericht is op twee pijlers: verbindend gezag en verbindend communiceren. 2College Ruivenmavo heeft afgelopen jaar gekozen voor de term verbindende cultuur. De komende vijf jaar gaan we onze visie op deze verbindende cultuur verder uitwerken en implementeren.
Onderwijs
2College Ruivenmavo werkt sinds 2017 volgens het concept van Kunskapsskolan, gepersonaliseerd leren. Dit concept neemt de leerbehoefte van de leerling als uitgangspunt. Kenmerkend voor 2College Ruivenmavo is dat we onze leerlingen stimuleren om te ontdekken en initiatieven te nemen. Het afgelopen jaar hebben we hard gewerkt aan het herijken van onze visie, het versterken van samenwerking en het vergroten van eigenaarschap binnen het team. Een elektronische leeromgeving moet hierin ondersteunend zijn. Afgelopen jaar zijn we ook begonnen met de voorbereiding en daadwerkelijke implementatie van de KLIK-portal.
Digitale technologie: informatiebeveiliging en privacy
2College heeft concrete doelen als het gaat om digitale technologie en onderwijs. We ontwikkelen een digitale school en hebben verschillende initiatieven op het gebied van AI al beperkt ingezet (lezingen en Erasmus+-reis). Om al die ontwikkelingen goed te laten verlopen, is het noodzakelijk ook de beveiliging en privacy op orde te hebben. We zijn alert op wie toegang heeft tot welke informatie en we volgen de AVG-wetgeving. Bij nieuwe wetgeving en/of in elke nieuwe situatie wordt door ons getoetst of onze beleidsstukken en protocollen passen bij deze verandering. Soms leidt dat tot aanpassing van de beleidsstukken en protocollen of tot het niet verlenen van toegang.
Leiderschap: persoonlijk leiderschap
Wij streven ernaar om de kwaliteiten en talenten van zowel leerlingen als personeel volledig te benutten. In het personeelsbeleid staat 2Fit@2College centraal, waarbij we ernaar streven om de medewerkers niet alleen fit aan het werk te houden, maar ook om een optimale fit te zijn tussen medewerker en school/vestiging. Binnen het gremium 2College Support hebben aandacht voor opleiden op 2College, werken op 2College en onderzoeken/innoveren op 2College. We bieden ook modules aan die aanbod- en vraaggestuurd ingezet worden voor medewerkers, te denken valt aan een training klassenmanagement en een module plannen en organiseren. Alle leden van de schoolleiding namen afgelopen jaar deel aan een leiderschapstraject waarin het eigen persoonlijk leiderschap in relatie met talentontwikkeling van de medewerker centraal stond.
Werkgeverschap: talentontwikkeling
Zowel door de benutting van de eigen scholingsbudgetten, het organiseren van bepaalde scholingsactiviteiten voor groepen collega’s als het steeds effectiever inzetten van de gezamenlijke studiedagen, geven we steeds meer aandacht aan talentontwikkeling. Binnen dit aanbod is er ruimte voor de eigen behoefte van de medewerker, maar zijn we zeker ook gericht bezig met wat onze visie op ons onderwijs van ons vraagt op het vlak van scholing en training.
Bedrijfsvoering: werkdrukmiddelen
Over het algemeen zijn de werkdrukmiddelen binnen 2College ingezet op het aantrekken van extra medewerkers. Deze medewerkers verlichten het werk van docenten door klassenverkleining of door ondersteunende werkzaamheden uit te voeren. Binnen 2College Ruivenmavo is dit onder andere door de inzet van een tweede pedagogische conciërge. Een gedeelte van de middelen is eveneens ingezet het faciliteren van extra studiedagen en/of momenten van samenzijn. Tevens is er op meerdere locaties fruit in de personeelskamers beschikbaar.
Jaarthema: duurzaamheid
Op 2College Ruivenmavo vinden we het belangrijk dat leerlingen niet alleen weten wat duurzaamheid betekent, maar ook ervaren hoe zij zelf een positieve bijdrage kunnen leveren aan hun omgeving. Binnen het thema burgerschap heeft duurzaamheid op 2College Ruivenmavo een stevige plek gekregen. Binnen onze school wordt burgerschap in de onderbouw geïntegreerd aangeboden in een doorlopende leerlijn. Ook wordt dit ontwikkeld voor de bovenbouw. Daarnaast komt duurzaamheid inmiddels terug in diverse vakken, projecten en deelname aan activiteiten zoals (regionale) duurzaamheidsdagen.
Resultaten
Ook in 2025 waren we binnen 2College Ruivenmavo weer trots op de bereikte resultaten. Niet alleen op een prima slagingspercentage van onze vierdejaars, maar ook op de 10 derdejaars die vervroegd examen Engels (9) of wiskunde (1) hebben gedaan met een mooi resultaat. We plukken daarmee voor het derde jaar de vruchten van het gepersonaliseerd onderwijs.