2College Ruivenmavo
Onderdeel van 2College
2College Ruivenmavo is onderdeel van de 2College scholengroep. Een scholengroep die de leerlingen een sterke basis biedt om succesvol te zijn op school, in hun vervolgopleiding en in de samenleving. Dit doen we door een positieve bijdrage te leveren aan de ontwikkeling van elke leerling. De leerlingen leren zelf verantwoordelijkheid te nemen voor wat ze leren en hoe ze leren.
Binnen de scholengroep wordt er gewerkt aan de hand van de uitgangspunten: 2Meet 2Learn 2Grow. Deze drie onderwijsprincipes geven richting aan ons handelen.
Missie en visie
In de visie van 2College Ruivenmavo is ieder kind uniek. 2College Ruivenmavo kijkt verder dan het behalen van een diploma. De weg er naartoe is minstens zo belangrijk. Dáár leggen leerlingen de basis om straks als volwassene zelfstandig door het leven te gaan. Eigenaarschap is cruciaal op weg naar die zelfstandigheid. Ieder kind is immers uniek en dat vraagt om een leerroute die aansluit bij zijn kwaliteiten. Door samen het leerproces te ontdekken leert hij stap voor stap verantwoordelijk te zijn voor zijn toekomst.
Onze missie is om leerlingen ruimte te geven om zichzelf te ontdekken. We stimuleren onze leerlingen om op doordachte wijze hun eigen grenzen te onderzoeken én te verleggen. Zo leren ze op een natuurlijke manier hun innerlijke kracht te ontdekken en te ontwikkelen. Onze leerlingen zitten daarbij achter het stuur van hun unieke leerproces. We dagen ze uit om via onze begeleiding zelf de passende keuzes te maken. Hoe beter dat gaat, hoe sneller we hen de ruimte geven om autonoom te handelen. Zo leren ze gaandeweg leidinggeven aan hun eigen leven.
Kernwaarden
Kernwaarden geven ons concrete handvatten voor ons dagelijks handelen en leggen de basis voor verbinding met elkaar intern en al onze externe relaties. De kernwaarden van waaruit wij te werk gaan zijn persoonlijk, onderzoekend, doelgericht en eigen_wijs.
Persoonlijk
Een eigen leerroute met passende begeleiding. Door onze kleinschaligheid voelt iedereen zich welkom bij ons op school. Hier mag iedereen zijn zoals hij is. Ieder individu is verantwoordelijk voor een goede sfeer op school en we spreken elkaar hierop aan. Onze onderwijsbenadering stelt leerlingen in staat om een geheel eigen leerroute op weg naar hun diploma te ontwerpen. Vanuit oprechte interesse begrijpen we wat leerlingen beweegt en waar ze behoefte aan hebben. Zo bieden we passende begeleiding. Je kunt veel zelf, maar samen kom je verder.
Onderzoekend
Intrinsiek gedreven om te ontdekken. We zijn van nature nieuwsgierig naar nieuwe ontwikkelingen en durven daarbij nieuwe wegen in te slaan. Zo ontdekken we wat verborgen is. Op onze ontdekkingstocht leren we van de ervaringen onderweg. We bekijken welke leerstrategieën het beste werken en verbeteren zo stap voor stap het leerproces. Waar nodig passen we systemen en/of structuren aan voor de gewenste ontwikkeling van het kind of onze school als geheel.
Doelgericht
Met de juiste dingen bezig. Met heldere en tegelijk realistische doelen voor ogen dagen we onszelf en elkaar voortdurend uit. We weten waar we onze tijd het beste aan kunnen besteden. Door slimme keuzes te maken, leren we wat we écht willen leren. Vanuit een gezonde focus ontstaat positieve energie. Onze gedrevenheid werkt aanstekelijk.
Eigen_wijs
Je hoofd gebruiken, maar niet koppig zijn. We zijn eigenzinnig en gek op unieke ideeën. Zeker als ze blijken te werken. Door een eigen koers te varen ga je (van)zelf ervaren wat wel en niet werkt. Fouten maken mag! Wij zien het als een natuurlijk onderdeel van het groeiproces.