Klas 4 start het schooljaar!

Het nieuwe schooljaar is voor onze vierdeklassers meteen goed begonnen! Waar een groot deel van klas 4 van maandag 31 augustus tot en met vrijdag 4 september de Jozefmavo verruilde voor de Ardennen, gingen de leerlingen die niet meegingen op kamp aan de slag met een gezellige en leerzame activiteitenweek. Hoewel de programma’s verschillend waren, stond bij beide groepen het samen beleven, ontdekken en plezier maken centraal.

Voor de leerlingen die meegingen naar de Ardennen was het een week vol avontuur en sportieve uitdagingen. In Durbuy begonnen ze meteen met kanoën en ook de dagen daarna stond er meer dan genoeg op het programma: klimmen in het klimbos en op de klimwand, speleo, Fast Tag, bowlen, zwemmen en een bezoek aan het oorlogsmuseum in Bastogne. Er werden flink wat grenzen verlegd. Hoogtevrees? Toch klimmen. Een donkere grot spannend vinden? Toch naar binnen. En juist op die momenten zagen de docenten iets moois gebeuren: leerlingen hielpen elkaar, moedigden elkaar aan en gingen samen de uitdaging aan.

Natuurlijk was er naast alle activiteiten ook genoeg tijd voor andere belangrijke kampzaken, zoals keten in de tenten, zwemmen, een indrukwekkende hoeveelheid noedels eten en ontdekken dat sommige leerlingen over bijzondere talenten beschikken. Zo blijkt heel hard kunnen boeren ook gewoon een talent te zijn. En opvallend veel leerlingen moesten ’s avonds laat ineens héél vaak plassen… Gelukkig patrouilleerden de docenten braaf tot in de late uurtjes.

Helaas waren er tijdens het kamp ook twee spannende momenten waarbij de hulpdiensten nodig waren. Gelukkig liep het beide keren goed af. Wat vooral is bijgebleven, is hoe ontzettend rustig, respectvol, behulpzaam en bezorgd de leerlingen op die momenten reageerden. Daar zijn we als school dan ook erg trots op.

De vierdeklassers die niet meegingen naar de Ardennen beleefden ondertussen hun eigen gezellige en leerzame activiteitenweek. Met een groep van twintig leerlingen werd een gevarieerd programma gevolgd met onder andere film kijken, samen koken, bedrijfsbezoeken en fanatieke spelletjes. Er was voor ieder wat wils!

De week begon ontspannen met een filmmiddag. Uiteraard mocht daarbij de popcorn niet ontbreken. Na een gezamenlijke stemming werd de klassieker Shrek unaniem gekozen. Ondertussen werd er al nagedacht over de lunch van de volgende dag. Welke gerechten zouden we gaan maken? De leerlingen kwamen met allerlei lekkere ideeën.

Op dinsdag was het tijd om de handen uit de mouwen te steken. Na het doen van de boodschappen gingen de leerlingen direct aan de slag in de keuken. Er werden verschillende heerlijke gerechten bereid, van een smakelijke Syrische bonenschotel tot verse bruschetta. Er werd met enthousiasme gekookt én natuurlijk uitgebreid geproefd. Het resultaat mocht er zeker zijn!

Woensdag stond in het teken van ‘de regio als klaslokaal’. De groep werd verdeeld over twee groepen en ging op pad om een kijkje te nemen bij interessante bedrijven aan de Piushaven. Zo bezochten enkele leerlingen de BAT en kregen andere leerlingen een rondleiding in de Piushaven. Een mooie kans om buiten de schoolmuren kennis te maken met verschillende bedrijven en te ontdekken wat er allemaal in de regio gebeurt.

De laatste twee dagen stonden vooral in het teken van ontspanning en gezelligheid. Donderdagochtend was er een spelletjesochtend. De Nintendo en PlayStation waren populair, maar ook bij het spannende spel Weerwolven werd fanatiek meegedaan. Er werd gelachen, samengewerkt en natuurlijk volop gestreden om de winst. Vrijdag werd de activiteitenweek sportief afgesloten bij Dolfijn Bowling, waar de leerlingen fanatiek de strijd met elkaar aangingen en meerdere leerlingen indrukwekkende topscores wisten neer te zetten.

Zo kende klas 4 deze eerste schoolweek twee heel verschillende programma’s, maar met hetzelfde doel: samen een goede start maken van het examenjaar. De leerlingen kwamen terug met nieuwe ervaringen, mooie herinneringen en vooral veel verhalen om met elkaar te delen. De Ardennengangers vertrokken als zes verschillende klassen en kwamen terug als één examenlichting, terwijl ook de leerlingen die thuisbleven samen een waardevolle en gezellige week beleefden.

Kortom: een geslaagde start van het examenjaar. Laat dat eindexamenjaar maar komen!